Da cosa nasce cosa. Educare all’arte contemporanea.

Abbiamo preso in prestito una parte del titolo di un testo illuminante di Bruno Munari, Da cosa nasce cosa: l’idea di fondo è quella di attivare un percorso di avvicinamento all’arte contemporanea con l’obiettivo di far conoscere i meccanismi dell’arte contemporanea molte volte identificata come “quello l’avrei fatto anche io” o come un intervento astruso e incomprensibile. Tutta l’arte è stata contemporanea: lo è stato Giotto quando racconta la storia di San Francesco ad Assisi così come Michelangelo Pistoletto con la sua Venere degli stracci. È necessario quindi porsi di fronte all’arte contemporanea con un atteggiamento da un lato empatico con l’artista, ma insieme anche informato sui loro percorsi di ricerca.

Abbiamo diviso il progetto in quattro sezioni: 

- Da cosa nasce cosa. Il ciclo di conferenze 

- Da cosa nasce cosa. I laboratori 

- Il vetro come materiale espressivo e materiale dell’anno 2022. 

- Da cosa nasce cosa. Alleniamo l’occhio per vedere il mondo.

Ogni sezione ha un taglio particolare che investe una specifica categoria di persone e di possibile utenza con l’intento di coinvolgere e motivare anche fasce di persone che hanno un rapporto sporadico e approssimativo con l’arte contemporanea.